6岁孩子学英语

　　6岁孩子学语言还是有可能以第一语言去运用的，七岁以后接触到的除母语以外的第二语言，就没有能力像第一语言那样运用了。因为母语已经占据了整个大脑优势半球语言中枢的绝大部分思维模式。“举个例子，我也是初中的时候才开始学英语，思维永远是翻译思维。而如果在七岁前接触英语，那么很有可能运用英语的时候就是第一语言的思维去组织词句，而不需要翻译可以直接转换理解。”

 

 

　　我国的儿童英语教育事业进入了快速发展阶段。大部分家长们希望能提前为孩子的英语学习打下基础，他们对孩子的早期英语教育更加重视。 因此，英语学生趋于低龄化，人数也成倍增加。但是，当低龄化趋势越来越强的时候，家长们更是急不得!因为学前教育更多的是启发孩子学习的兴趣和积极性，保护孩子的创造力。让孩子们喜欢学习，主动学习，而不会觉得学习是一项老师家长压下来的枯燥任务。

 

 

　　首先，家长们千万不要在一开始就去纠结于孩子说得多不多，表现的好不好，而是要去确保输入的持续性和正确性，兼顾了量和质之后，孩子的英语成长是早晚的事。但有一点必须关注，只要孩子说，就要确保语音语调的正确性!因为不良习惯一旦形成，就很难更改，所以，为孩子找一位地道母语国家的外教来营造母语环境是非常必要的。

 

 

　　Hellokid少儿英语就百分百的欧美外教，都是来自以英语为母语国家的外教，发音和口语都是 纯正标准的，而且可以根据孩子的性格特点很好的培养孩子的学习兴趣，让孩子爱上英语。