说到少儿学英语,现在受关注度 高的应该就是线上外教一对一课程,上课非常方便,省去家长不少麻烦,也为孩子节省了很多时间,但是对于一对一外教真的有用吗?没上过课的家长有些不敢确定。
外教的作用中教不可替代
学习了多年英语,可是口语还停留在“How are you?”,“I am fine,thank you!”的水平是80、90后家长的难言之隐。外教的作用就是解决中国小朋友英语表达能力的困境,这是中教替代不了的。
在国内传统的英语教学还没有摆脱应试教育情况下,外教能够完全从语言的角度开展教学活动。他们能够提供真实原生的英语环境,这个环境包括标准的发音,纯正的口音,地道的英语思维以及正宗的英语文化。而少儿,他们的大脑在语言区域布罗卡氏区的作用下,对于英语这一第二语言的接收,还可以是母语形式的,这个时候优质的英语语言环境是获得语言表达能力的关键。
很多家长怀疑一对一外教课程的作用,是来自于对外教的质疑,外教市场上外教的品质确实是良莠不齐,有以下问题要警惕。
1、非母语国家外教
有的机构选择来自菲律宾、印度、俄罗斯等外教,虽然他们的英语水平比我们高出很多,但是他们并非传统英语国家,英语非母语,口音有明显的自己国家的特色,没有英语文化底蕴,并不能代表纯正英式英语或美式英语,属于“伪”外教。
2、没有教学能力
外教进行授课,需要拥有正规的教学资格证书,常见的有TESOL/TEFL证书等,并且有了证书只是有了教学资格,具体的教学能力因人而异。
而很多机构聘请外教连基本的证书都没有保证,甚至只要求长着一张外教脸就行,这样的外教授课质量不敢保证。
以上外教中存在的问题,导致外教课程常常遭受非议,失去了原本的色彩。而没有通过外教一对一课程获得理想效果的孩子,很有可能是因为没有选对外教。
选对外教,孩子会有哪些收获,我们来看聘用英美加本土,拥有TESOL/TEFL证书和至少教学经验的专业外教的Hellokid少儿英语一对一课程的效果反馈。
反馈一:给孩子在Hellokid找了一位美国外教,标准的美式发音很让人惊艳,孩子现在学了四个月的课,口音和外教老师的越来越像, 近经常被学校的英语老师夸,孩子的学习劲头越来越足了。
反馈二:为了准备小升初让孩子在Hellokid学了多,跟着一位加拿大外教,英语表达能力提高不少,小升初英语方面表现很好,顺利进入了理想的初中。
反馈三:在Hellokid之前听了一家菲律宾外教课,口音一言难尽,不敢让孩子跟着学。现在在Hellokid学了半年了,听说能力进步很大,平常生活里遇到学过的内容,经常就用英语说出来了,我们还挺惊讶, 近打算给孩子报一个英语口语比赛。
以上就是一对一外教真的有用吗的信息分享,家长朋友们记得选对外教,让课程发挥出 大的价值。