孩子英语单词记不住不会写怎么办？快来学习单词拼读规则

　　孩子英语单词记不住不会写怎么办？生活中，有的孩子在学习英语单词的时候单词怎么记都记不住，而且有些单词还不会写。对于这样的情况，有没有什么方法能解决呢。其实，外国的英语教育和我国的英语教育很大的区别之一就是外国教育会教授学生自然拼读法。这时有的人就会问了，用自然拼读法来学习英语单词有用吗？答案是肯定的，hellokid专业学习导师在这里整理了英语单词拼读规则，一起来看看吧。

　　元音字母在重读音节中的读音

　　示例：元音字母

　　读 音    例 词

　　1、a 在开音节中 [ei]

　　name [neIm] plane [pleIn] Jane baby cake

　　在闭音节中 [æ]

　　bag [[b7G] dad [d7d] hat map black back

　　2、e在开音节中[i:]

　　he [hi:, i:] these [8i:z] me Chinese

　　在闭音节中[e]

　　bed [bed] let [let] pen desk yes egg

　　3、i在开音节中[ai]

　　bike [baIk] fly [flaI] drive time nice kite

　　在闭音节中[I]

　　fish [fI5] big[bIG] drink sit milk swim

　　元音字母在非重读音节中的读音

　　1、a ：[=]

　　China [‘t5aIn=] another [=’n28=] woman breakfast orange comrade village cabbage

　　2、e ：[=]

　　hundred [‘h2ndrId] student [‘stju:d=nt] open weekend chicken pocket begin children

　　3、I ：1) [I ]

　　holiday [‘h^lIdeI] beautiful [‘bju:tIfUl] family animal

　　2) [ai]

　　exercise [‘eks=saIz] satellite [‘s7t=laIt]

　　元音字母在重读音节中的特殊读音

　　1、a在[w]音后面：[ 6]

　　want [w^nt] what [(h)w^t] watch wash quality

　　a在f n sk ph sp ss st th前：[α:]

　　after [‘1:ft=] plant [pl1:nt] graph ask grasp glass fast father

　　2、i在-nd -ld和gh前：[ai]

　　find [faInd] child [t5aIld] light high

　　3、o在-st -ld前 ：[ou]

　　most [m=Ust] postcard [‘p=Ustk1:d] old cold

　　o在m n v th前：[ 2]

　　come [k2m] monkey [‘m29kI] love mother

　　-r音节元音字组在重读音节中的读音

　　1、ar

　　ar在[w]音后面 [α:]

　　car[k1:] farm [f1:m] dark sharpener

　　[6:]

　　warm [w6:m] quarter[‘kw6:t=] towards

　　[6:]

　　2、or

　　forty [‘f6:tI] morning short

　　在[w]音后面 [ = :]

　　word[w=:d] worker worse

　　[ =:]

　　3、er ir ur

　　certainly[‘s+:t=nlI] bird Thursday

　　元字组在复合词非重读音节中的读音

　　1、复合词中的第二部分不标注重音符号，但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读。

　　例如：

　　everyday[ei]

　　handbag[æ]

　　blackboard[6:]

　　2、有些词随着语言的发展，前后两部分已失去其单独存在的意义，融合成为一个词。其中的非重读部分要按非重读音节的读音规则发音。

　　例如：

　　sun太阳 + day[ei]日子 > Sunday 星期天

　　holy神圣 + day[ei]日子 > holiday 假日

　　break中断 + fast[α:]斋戒 > breakfast’brekf=st 早餐

　　cup茶杯 + board [b6:d]木板> cupboard[‘k2b=d] 碗柜

　　main主要部分 + land陆地[æ] > mainland[‘meInl=nd] 大陆

　　hellokid通过生动有趣的卡通、点读、动画、歌谣、韵文、练习等方式不断强化，让孩子建立字母与其发音的对应关系，逐步培养见词能读、听音能写的能力。这种拼读方法，配上外教老师丰富的肢体语言和教具引导，摆脱传统的教与学的枯燥学习方法，提高了单词学习效率，单词发音清晰准确，单词记得牢固。家长可以让孩子试听一下，就知道实际效果了。

　　以上就是hellokid专业学习导师整理的英语单词拼读规则，希望对大家学习英语单词有帮助，一些希望提高自身英语水平的孩子可以尝试一下。