小学生学英语：常用易学单词汇总

 　　小学生英语的学习还是非常基础的，只要记住一些单词和句子就可以了。但是大部分小学生感觉记单词没有方法，怎么记都记不住。这可愁坏了很多家长，那小学生学英语单词怎么才更有效率呢?小编感觉不妨对单词进行一个分类，把相同性质的单词归类在一起，让小朋友找到一个规律，估计记忆效率就会有提高。下面来看看小编是怎么分类这些单词的。

　　小学英语一、衣服

　　jacket夹克衫 shirt衬衫 T-shirt丅恤衫skirt短裙子 dress连衣裙jeans牛仔裤 pants长裤 socks袜子 shoes鞋子

　　sweater毛衣 coat上衣raincoat雨衣shorts短裤 sneakers网球鞋 slippers拖鞋 sandals凉鞋 boots靴子 hat(有沿的)帽子 cap便帽 sunglasses太阳镜 tie领带

　　scarf围巾gloves手套 trousers裤子 cloth布

　　小学英语二、人物

　　friend朋友 boy男孩 girl女孩 mother母亲 father父亲 sister姐妹 brother兄弟 uncle叔叔;舅舅man男人

　　woman女人 Mr.先生 Miss小姐 lady女士; mom妈妈

　　dad爸爸 parents父母grandparents 祖父母grandma/grandmother(外)祖母 randpa/grandfather(外)祖父aunt姑姑

　　cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹son儿子 daughter女儿 baby婴儿 kid小孩classmate同学 queen女王 visitor参观者

　　neighbour邻居principal校长 university student大学生 pen pal笔友 tourist旅行者people人物robot机器人

　　小学英语三、身体

　　arm 胳膊 ear 耳朵 eye 眼睛 face 脸 foot 脚 hand 手 head 头 wrist 手腕

　　leg 腿 mouth 嘴 nose 鼻子 elbow 胳膊肘 finger 手指 shoulder 肩膀 stomach 肚子 knee 膝盖 toe 脚趾 ankle 脚踝

　　小学英语四、动物

　　cat猫 dog狗 pig猪 duck鸭 rabbit兔 horse马elephant大象 ant蚂蚁 fish鱼 bird鸟 eagle鹰 beaver海狸snake蛇

　　mouse老鼠 squirrel松鼠 kangaroo袋鼠 monkey猴 panda熊猫bear熊 lion狮子 tiger老虎 fox狐狸 zebra斑马

　　deer鹿 giraffe长颈鹿 goose鹅hen母鸡 turkey火鸡 lamb小羊 sheep绵羊 goat山羊 cow奶牛 donkey驴

　　squid鱿鱼lobster龙虾 shark鲨鱼 seal海豹 sperm whale抹香鲸 killer whale虎鲸

　　小学生英语五、交通工具

　　bike自行车 bus公共汽车 train火车 boat小船 ship轮船 yacht快艇car小汽车 taxi出租车 jeep吉普车 van小货车;

　　plane/airplane飞机 subway / underground 地铁 motor cycle摩托车

　　小学生英语六、地点

　　home家 room房间 bedroom卧室 bathroom卫生间 living room起居室kitchen厨房 classroom教室 school学校

　　park公园 library图书馆post office邮局 police office警察局 hospital医院 cinema电影院

　　bookstore书店 farm农场 zoo动物园 garden花园 playground操场 canteen食堂 teacher's office教师办公室

　　library图书馆gym体育馆 washroom卫生间 computer room计算机教室 music room音乐教室

　　flat公寓 company公司 factory工厂 pet shop宠物商店 nature park自然公园 theme park主题公园

　　science museum科学博物馆 the Great Wall长城 supermarket超市 bank银行country国家 village乡村

　　city城市 hometown家乡bus stop公交车站

　　小学生学英语的时候分类存储单词积累得多了，可将单词按其意义进行分类，将零散、杂乱的词语进行分析、总结、归纳，形成系统的网络，才能将已有的知识熟记于心，不易遗忘。小学生英语单词归纳在一起进行记忆，能使学生思路清晰化，结构系统化。