宝宝学英语自然拼读哪个教材好？

　　自然拼读是时下非常流行的一种英语学习方法，如果宝宝掌握了自然拼读法，能有效地发挥自然而然看到单词就能拼读出来的作用。家长们自己也有过这样的体会，那就是在学英语时需要先学音标，然后再借助音标来拼读某一个单词，费时也费力。自然拼读既然有这么好的效果，那关于宝宝学英语自然拼读哪个教材比较好呢？这里重点给您介绍两种教材：香港朗文教材和美国wonders教材。

　　HelleKid将香港朗文教材和美国wonders教材相结合，给孩子更好的学习体验，教学也更灵活多变，符合孩子追求新奇的心理。免费课程体验：https://www.hellokid.com?=sxm

　　因为仅仅使用单一的教材的话容易陷入僵化，如果单纯追求本土化的教材，容易让孩子与国际脱轨，无法培养孩子的国际视野；另外原版教材的外衣，其实穿在中国人身上并没有那么合身。一股脑应用在中国儿童的教学的时候，容易产生较大的文化落差，那些孩子接触极少的陌生词，实在无法理解的话就会消耗大量课堂时间，甚至造成孩子的挫败感。

　　香港朗文教材——贴近亚洲孩子实际

　　香港朗文教材是在了解亚洲孩子的实际以及思维习惯的基础上编写的，难易程度适中，孩子理解和接受起来更加容易。不仅如此，教材的内容丰富有趣，能引起孩子的极大兴趣，情境生动活泼，对话的形式有利于孩子被带入其中。学习英语 重要的还是沉浸其中，而不仅仅是浮于表面。

　　美国wonders教材——国际小学原版教材

　　wonders主线教材ReadingandWritingWorkshop的内容每一个Week的内容从Phonics，到单词，到故事、文章，再到阅读理解、语法、写作，是一个完整的学习链条，不仅学习语言本身的构成元素，更是从第一课起就帮助孩子循序渐进的搭建思维与分析框架，然后一个句子、两个句子、三个句子渐进式的激励写作。

　　不仅如此，为了强化孩子们的延展性阅读，教材还配置了进一步拔高的LiteratureAnthology文学精编，另外还根据母语国家孩子与ELL（EnglishLanguageLearner，非母语）孩子的不同水平配套了四个不同层次的阶梯阅读材料，而配套的这两部分材料，其选材内容、风格属性、分析框架与主教材是搭配的比较完美的。

　　任何教材都是为了辅助孩子学习而编写出来的， 重要的还是看孩子更能接受什么水平的教材，不过于幼稚，更不能过于难以理解，适合孩子的就是 有用的。