线上英语儿童教材体系也是多种多样的,总的来说有这么几种:自编教材、原版教材、国际教材。
首先自编教材就是完全的自主研发了,这需要机构有相当的课程研发能力。宣称自编教材的机构并不代表着研发能力一定强。自编教材良莠不齐的情况是非常严重的。这些教材没有权威的检测,也没有经过验证,是不是真的专业要打个问号。
原版教材,也许有很多家长都曾经买过纯原版的外语教材,但是 后都发现这些教材的信息内容太复杂,而且纯北美外语的语境比较高深,对于初学者来说压力很大。
而早在十多年前,教育行业也就纯原版的外语教材的引进作出了一个尝试,在十多家的学校当中引用过这个方案,但后来都取得不怎么满意的效果。主要是因为这一类型的教材的信息量巨大,而且学习语境和中国学生的习惯有比较大的出入,很多学生都说压力大,难以接受。
而相关专业人士也认为纯原版的教材更适合英语水平较高,且学习能力比较强的孩子,并且还需要进行适当的改编优化,使更适合中国孩子学习。
国际教材,就是权威的教育出版机构针对中国儿童研发出的教材了,专业性有保证,且适合中国孩子学习。朗文、牛津等都是线上儿童英语机构常使用的教材。Hellokid选择是的基础教材是朗文《Longman English Word 朗文英语世界》,针对香港小学生设计的英语学习教材,还有朗文Big系列教材以及朗文自然拼读教材。课程体系的建立部分对标了美国CCSS标准,不仅完善细致,且科学合理,适合4-16岁的孩子学习。
内容包含实用的生活场景对话、自然拼读知识、学科英语知识等。帮助孩子们拥有优秀的英语交流能力的同时,拥有学习英语的能力。我们经验丰富的教研专家对教材进行了适当的改变优化,并制作成了精良的课件,适合在线授课这么一种形式,完美配合多媒体网络教室各种互动方式的使用,充分实现情景式教学。
以上,家长朋友们关注线上英语儿童教材体系是必要的,要选择适合孩子的教材,不能太难,也不能太简单,让孩子学得真正有价值。且机构对于内容的呈现形式要能够充分赢得孩子的注意力,让孩子喜欢,学得开心才吸收得更好。