幼儿英语句型教学

 

     1．引导型教学，就是通用比较有趣味的表达方式使孩子理解句子的意义。

 

     2．生活中运用句型，通常是借助幼儿所能看到能接触的物体来表达句子。

 

     3.家长尽量选择新颖有趣的呈现方式 ，并且要不断发挥自己的想象力创造更多新颖的呈现方式.

     6.在生动呈现完句型的意义后，务必要弄清孩子是否真正掌握其含义。孩子明白句子含义后才进行教学与操练。

 

     7.句型一定要大量重复,让孩子从熟悉语感慢慢达到熟悉句型结构的形式,语序, 搭配,同时达到上口，并且要配合情景,理解含义。