有些家长们在经过给孩子做了一些英语听力输入的积累后,发现孩子还在处于沉默期,英语的输出有些跟不上,家长们就开始着急了,想要找一些幼儿英语口语表达能力提高的方法,帮助孩子平衡输入和输出。
因为生活在中国,我们能给孩子提供的英语语言环境是有限的,所以除了在学校,英语培训班或外教在线教学等以外的地方,家长在家也要尽可能的为孩子创造语言环境,在日常生活中,要聘用多种形式开展语言教学,使孩子有话可说。孩子对动画片感兴趣,家长可以让孩子观看英文原版动画片,然后让孩子说说自己 喜欢故事中的哪些人物、 喜欢看哪一个片段或者情节、都讲了些什么等,让孩子尽量用英文表达。家长还可以让孩子挑选自己 喜欢的角色进行情景再现,让孩子表达出动画角色的台词及说话语调,从而发展孩子的语言表达和模仿能力。丰富孩子的生活,让孩子有话可说。
家长可以让孩子到大自然和社会中多听、多看、多接触各种事物,以熟悉周围的生活环境,丰富生活经验,这样才能有表达的内容,才会有机会再用英文表达,有话可说。在hellokid少儿英语学习一段时间的学员家长有和学习导师反馈到,孩子在和她一起看国外旅游类的综艺节目,能听懂里面的英语内容,并因为对里面在城市不经常看到的的豹子,猴子等动物感兴趣,要求反复观看视频,还愿意和家长分享复述他听懂了的英文,所以家长有时间一定要带孩子出去,体验自然或创造英语表达的机会,这样既有利于促进幼儿英语口语表达能力的提高,又能使孩子开阔眼界养成善于观察周围事物和现象的好习惯。