学英语从哪里开始？让孩子这样学英语

　　科学研究表明孩子越小，习得新语言的能力就越强！并且这种能力会在孩子6、7岁后大幅度的下降！因为我们大脑中的语言区域-布罗卡斯区在0-6岁这个阶段特别的活跃，所以孩子的母语在这个阶段发展得很好。而因为语言区域的活跃，对于任何的语言都可以自然习得。

 

　　6岁以前，孩子可以同时学习几种语言，学习任何一种语言都可以相当于母语。这个阶段的英语学习也应该是习得的形式，最为轻松，这就是英语学习低龄化的意义，而6岁布罗卡斯区的活跃性逐渐降低，想要自然习得语言会越来越困难，12岁之后布罗卡氏区就关闭了，不再能够自然习得英语，只能够像成人一样通过死记硬背的方式刻意学得。

 

　　学得的方式家长朋友应该是非常清楚的，很死板，很低效，英语变得没有魅力，学了那么多年英语，出门还是不敢跟老外开口说话，标准的哑巴英语，孩子是能够避免这样的学习过程的，只要我们抓住孩子的语言黄金期。

 

　　按照语言听-说-读-写的正确学习顺序，在拥有英语听说能力的基础上进行读与写的学习会非常的轻松。我们汉语的识字、写字过程就并不是很困难，是很自然的事情。我们看英语口语水平不错的孩子，一般英语应试成绩也是不差的。

 

　　绝大部分的家长朋友并没有很高的英语交流水平，不能够营造像汉语一样的母语环境，但基本对孩子的英语启蒙是可以的。我们可以利用丰富的英语儿歌、动画、绘本等资源让孩子多多接触英语。但是注意一定要是可理解的有效输入，不少妈妈恨不得一天24小时的放着英文儿歌。但如果孩子听不懂，听再多也是没有用的。要辅助引导孩子理解，实现有效输入。

 

　　当然专业的课程是家长们普遍选择的，在线少儿英语真人外教课程就非常受家长们的欢迎，“浙江省教育厅优秀示范单位”，专业的在线少儿英语教育品牌Hellokid，已经服务过超过30万的中国家庭。Hellokid遵循二语习得理论，让孩子像母语一样学习英语，提供英美加外教一对一课程服务，选用原版教材，让孩子像英语国家的孩子一样，获得英语听说读写综合应用能力。欢迎通过免费的试听课直接体验课程。