婴幼儿英语如何启蒙？4个方法让孩子学好英语

　　伴随着孩子语言敏感期到来，不少家长着手准备对孩子进行英语启蒙。于是，“婴幼儿英语如何启蒙？”这个问题困扰着很多家长。对此，HelloKid幼儿英语教育专家表示：家长在给孩子进行英语启蒙的时候，一定要让孩子自然习得英语，就像孩子刚开始学汉语的时候，在日常生活中通过耳濡目染，渐渐获得汉语能力，这就是语言的习得，习得语言对于婴幼儿来说比学得这门语言更行之有效。

　　一、“习得”英语而非“学得”英语

　　“习得”一门语言和“学得”是不相同的语言学习思路。“学得”英语会要求孩子主动学习、不断练习、勤学苦练，而“习得”则通过给孩子创造的良好英语环境，让孩子潜移默化的获得英语能力，养成用英语思维解决问题、分析问题的习惯。

　　二、确保大量的英语输入

　　婴幼儿学习英语跟学习汉语是一样的，都需要在良好的语言环境中学习。回想一下孩子是如何学习汉语的，起初家长没有强制要求孩子认字、学拼音，而是常在孩子身边用汉语跟孩子交流，慢慢的，孩子自然而然就学会了。

　　如果家长采用相同的方式，在家里对孩子进行大量的英语输入，让孩子多听英语，那么长期积累下来，孩子也就慢慢的敢开口说英语了。当然，这个过程必须是非常自然的，或者是有趣的。如果家长强迫孩子学英语，那么很有可能让孩子失去学英语的兴趣，无法获得良好的学习效果。

　　三、营造良好的英语环境

　　婴幼儿学习英语的目的是交流，在各种生活场景中的交流。如果孩子能在真正交流之前在各种生活场景中做充足的准备，那么孩子以后遇到类似的生活场景时，就能快速的做出反应。

　　不知道家长们有没有发现？生活中孩子的英语单词背得挺多的，但是交流起来还是一下子想不起该说什么，这就是因为孩子对生活场景的不熟悉，不知道外国人在这种场景下应该说什么、怎么说。

　　给孩子营造良好的英语环境就是为了孩子避免这样的情况，让孩子心中对未知的生活场景有一定准备，减少慌乱。

　　四、遵循英语听、说、读、写顺序

　　婴幼儿在学习英语的时候，不会一上来就学怎么说，而是听多了才学会的。所以，在孩子刚接触英语的时候，千万别着急让孩子开口说，让孩子多听。时间久了，孩子自然就会开口说英语。

　　然后，等到孩子英语听说能力有了一定提高之后，再让孩子学习怎么读、怎么写，一定遵循英语听、说、读、写顺序，不可颠倒。

　　本文介绍到这里，想必家长们对“婴幼儿英语如何启蒙？”这个问题已经了解清楚了，希望本文能够给大家带来一定帮助。