教育界网红专家登高君认为,幼儿期,特别是6岁以前,是获得外语的 佳期。
英语是一种国际通用语,不懂英语,在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明,学外语会促进智力的发展。
美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为,讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿,在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。幼儿期是语言发展的关键期,在这个时期对幼儿给予两种语言的刺激,能促进幼儿大脑两半球之间的协调,加强神经细胞之间的联系。因此,幼儿期的英语训练对孩子是大有益处的。
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1、全英文语境,提高英语听力能力;
2、多元化阅读题材,开放式问题训练学生批判性思维;
3、阅读中,学到地道书面表达方式,课堂训练操练中不断使用;
4、覆盖小学阶段90%的词汇量,并增加词汇量600个;
5、覆盖小学阶段全部语法,并适当增加高难度语法。
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