英语早教对孩子有什么好处

生理上的优势：

 

人的发声器官在青春期前皆处于发展状态，具有相当大的弹性。

 

一旦过了青春期，发展便渐趋稳定，弹性也会逐渐减小。

 

因此，就语言发音而言，若是一个孩子从小学习第二语言，

 

他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状，

 

发出这些语言需要的各种声音。而过了青春期再学习另外的语言。

由于发音上会有一些限制，于是就会产生所谓的腔调问题。

环境和心理方面的优势：

 

从外在环境和心理上来说，大人学英语时，会介意自己的所说所写是否正确，

 

而小孩子的“语言自尊”尚未形成，不会分辨哪一个是、哪一个不是自己的母语，

 

自然就不会抗拒学习或者是说外语。外界对孩子的要求，不会太高，

 

对孩子的每一分进步的表现，都会给以积极的鼓励和赞赏，这对孩子学习第二语言也是种促动。

 

孩模仿者的优势：

 

子是天生的模仿者，他们从出生开始，就能够从各种情境中不断吸收、

 

记忆所有听到的声音、看到的影像，以及触摸到的东西，并依次进行模仿。

 

开始时，只是无意识地模仿，从中体味着语音、声音及影像的意义，

 

了解自己所不了解的东西，因笑而笑，因哭而哭，随着经验的增多，

 

渐渐地组成有意义的概念，并以自己的意识进行判断。孩子长到了一二岁时，

 

就能模仿大人的发音、姿态、手势、自然的动作语言了。这时候，学习第二语言，

 

等于水到渠成，无任何学习的困难和压力。孩子就像一块纯净、干爽的海绵，

 

在快乐的心态中，享受着学习的乐趣，吸收着知识，并将知识融会贯通，进行完整的表达。