近年来,学习英语常常会听到“自然拼读法”。据说自然拼读法能够让孩子做到“看词能读,听音能写”,真的有这么神奇吗?首先我们要清楚,自然拼读本身不是学习的目的。自然拼读是一种方法、一种工具,孩子学习它的目的是用自然拼读来辅助阅读。
首先来了解一下自然拼读法的概念:自然拼读(Phonics),源自英语母语国家,是一套用自然记忆的方式,根据字母与字母间的组合所应该发出的音。简单来说英文就是拼音字母,它所有的单词都是由26个字母拼出来的,这是与我们的汉字完全不同的另一套文字系统。“拼音”就是我们的“字”,孩子在学会了拼音后,就可以做到“看词能读,听音能写”了。英语母语国家的孩子在语言启蒙阶段学习的自然拼读法,就是通过学习字母及字母组合的发音规则,让孩子看到单词时,可以根据这些规则拼读出来,反过来听到一个单词的读音后,也可以根据规则进行拼写,从而能达到迅速拼读生词,听到发音后将其正确地拼写出来的效果。
英语属于比较复杂的拼音文字,也就是说26个字母与基本音素之间没有一对一的对应关系,而是一对多和多对一的复杂关系。自然拼读的核心在于建立英语字母或字母组合与语音之间的对应关系。而孩子在学习自然拼读的过程中,想要了解单词所代表的意思,还有借助其他方式。以Hellokid的欧美外教一对一课程为例,选择英语母语国家的外教,他们全部来自英美加,是本土人士,原汁原味的英语发音。能够帮助孩子建立起读音和拼写之间的关系。同时为了促进孩子的理解,会选用 简单的,即结合图片来理解。所以在少儿英语课程中,需要设计符合孩子心理和形象性思维的教学环节,借助多种方式来激发孩子的兴趣,将文字所涵盖的信息会在图画中表现出来,让孩子更好地理解知识并且印象得到加深。
英语自然拼读法不仅仅是字母的发音,还要和阅读紧密结合,才能发挥出 大的作用。想要了解这种高效的教学方法,可以到具体的课程中去感受。