少儿在线教育用户激增 家长都倾向什么样的课程

 　　数据显示，2018年全年在线少儿英语用户规模已经超过1500万人，年度增长高达168.3%，在线学英语已然成为孩子们主要的英语学习方式，而机构众多，家长朋友们都普遍倾向于什么样的课程呢?

　　首先外教师资是家长考虑课程的首要，家长朋友们希望的是孩子能够和优质的母语外教老师上课，沉浸在原汁原味的英语语言环境中。专业的机构也是对外教严格把控，拥有超过30万注册学员的Hellokid做到了全部的外教老师来自英国、美国和加拿大。这三个是传统英语国家，保证是正宗的母语外教老师。以及所有的外教是拥有TESOL/TFFL证书和不少于丰富教学经验的专业外教老师。严格的筛选不仅保证外教老师的语言素养与教学能力，还有职业素养、儿童心理、教育生活背景等多个方面。

　　外教方面除了专业的母语外教，还有部分机构使用菲律宾外教老师，虽然有价格便宜这一个优势，但是因为菲律宾并非传统英语国家，不以英语为母语，有浓重的特色口音，英语思维以及英语文化均不理想，所以并没有受到普遍认可，确实没有英美加外教老师的价值。

　　除了师资，家长朋友们普遍重视的第二点是课程模式。在线少儿英语有一对一与一对二两种主流模式，以及还牵涉到外教是否固定。调查显示，青睐固定外教一对一模式的家长占比例 多。Hellokid采用的为孩子选定喜爱的外教老师的固定外教一对一模式确实受到家长朋友们的普遍好评。师生可以相互磨合，相互了解，外教授课针对性强，效率超高。而不固定外教的模式，孩子是被迫也接触不同的外教，师生相互不了解，导致课程低效，还影响课程的系统和连贯，但如果孩子喜欢和不同的外教交流也是不错的选择。一对二模式在针对性上弱于一对一，一般孩子如果不适应一个人和外教老师上课，会选择有同伴陪同的一对二模式。

　　然后在课程内容，原版教材 受青睐，保证专业，但需要机构进行适当的二次研发，更适合中国孩子学习。Hellokid使用的是被很多国际学校使用的朗文教材，由教研专家们以教材为基础，融合科学的教学方式，对标美国CCSS课程标准，充分考虑中国学童的学习特点和需求精心打造课程，遵循少儿语言学习规律，以寓教于乐的方式轻松实现对孩子英语听说读写综合能力的培养。

　　以上，选择少儿在线教育，家长朋友们可从自己的需求出发，选择合适的。