学英语从零开始视频 孩子怎么学英语

　　语言的学习有学得和习得两种方式，学得就是就是指有意识地研究且以理智的方式来理解某种语言的过程。我们的应试英语教育就是典型的学得，家长朋友们应该都很清楚。

 

　　通过“学得”掌握某种语言的人，只能了解语言的规则，当交流时往往不会说或者说得漏洞百出，无法灵活、流利的用英语表达。他们的注意力主要集中在语言表达形式方面，有意识的、系统的掌握语音、词汇、语法等，甚至在很大程度上忽视了语言的意义。

 

　　习得指的是学习者通过与外界的交际实践，无意识地吸收到该种语言，并在无意识的情况下，流利、正确的使用该语言。

 

　　比如，孩子获得母语的过程，是自然而然的，它是潜意识的，很多时候靠猜靠思考得出语言规律，而不是按部就班的学习，这个过程就是“习得”。习得获得的是优秀的语言交流表达能力。

 

　　很显然，对于一种语言的学习来说，“习得”方式比“学得”显得更为重要。“学得”从某种意义上来讲，是一种记忆式学习，这是一种低效的学习方式，因为这个过程会边学边忘。我们自己就是一个很好的例子，学了十几年的英语不仅不能用英语正常交流，连学龄前的幼儿动画和儿歌也很难听懂。

 

　　孩子习得语言对外部环境的要求很高，孩子只有在一定的语言环境中，才能真正的习得语言。孩子和外部语言环境是一个动态系统，在这个系统中孩子是主动的参与者，而不是被动的接受者。

 

　　有了全英文的学习环境还远远不够，还必须为孩子提供大量的“可理解性”的输入，以及保证孩子的语言输出，就是让孩子多听多说。

 

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