怎么引导少儿学英语？家长们需要做什么？

　　现在社会发展得非常快，英语变得越来越重要，80后、90后家长们对孩子的英语学习也日益重视起来。那么，怎么引导少儿学英语呢？家长们需要做什么呢？为此，在少儿英语学习方面，hellokid专业学习导师想说的是，家长们明确了下面几点，才能更好的让孩子学习英语。

　　1、明确掌握语言的根本是语言思维

　　受到中国应试教育影响，大部分中国孩子学的一直是“哑巴英语”。近年来英语学习的趋势是年龄越来越小，学习时间越来越长，花费的精力越来越大，但学习效果不是很明显。主要原因是家长们一直以词汇量、考试分数等作为孩子学英语的目标，而忽视了孩子英语思维的培养。

　　在英语学习中，英语思维是很重要的一部分，孩子掌握了它，就能自由操纵英语。如果没有掌握它，就如同孩子没有大脑，没办法自如的支配学过的英语知识。

　　2、明确孩子的语言天赋所在

　　对于语言学习来说，孩子与成年人有本质的差别。许多成年人出国留学多年，也不能完全掌握英语。而一个普通的中国孩子，出国三年就可以掌握英语。

　　为什么差别这么大？

　　孩子在感性思维上是比较强的，在理性思维上是比较弱的。英语和汉语对于孩子们来说，是同一情景的两种表达方式，孩子们能够直接学会用英语去理解和思考事物，即掌握英语思维。孩子有语言天赋的实质是汉语思维对英语思维的干扰很小。相比之下，成年人在理性思维上是比较强的，他们习惯用汉语去理解英语，没办法摆脱汉语思维的干扰。

　　3、明确在拥有足够多的信息量情况下培养孩子英语思维

　　很多家长认为，只要是全英文授课，就是英语环境，就能把孩子的英语思维培养起来。其实母语思维是一种本能思维，如果没有足够多的信息量，即使是全英文授课，孩子也会本能的用汉语来翻译，实质是用汉语思维来学英语，这样情况下不可能把孩子的英语思维培养起来。要想把孩子的英语思维培养起来，必须让孩子在足够多的英语信息中自然习得，家长们要知道培养孩子英语思维致命的敌人是汉语思维。

　　4、明确英语学习的客观规律

　　先听说，再读写，按照这个客观规律来学英语，孩子的英语水平才会有质的飞跃。

　　怎么引导少儿学英语？家长们需要做什么？想要很好的引导孩子学英语，家长们要把上面几点明确一下，抓住孩子学英语的关键时期。好了，本文就给大家说这么多了，希望这篇文章能帮到大家。