对天生就是语言高手的孩子们来说,怎样学好英语,Hellokid儿童英语学习教育研究专家总结了少儿英语学习的几个关键问题,帮助孩子更好的发挥自己的语言学习优势。
对于英语学习我们 缺的是英语语言环境。所以,营造一个良好的家庭英语环境是必要的,要保证英语环境的纯正,也有保证量。每天都要进行,可以当作孩子做其他活动时的背景音,可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的英语听力习惯养成,会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。
关于听什么?
歌曲、童谣和故事都可以,在保护视力的前提下可以看看原版英文动画片。
汉语翻译要不要?
建议家长不要把英语翻译成中文,这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰,是负荷。英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。尤其不要在读故事书时,一字一句的翻译。要鼓励孩子从绘本中理解猜测。同时,语言的对话交流和阅读故事要在上下关联的语境中进行,有助于孩子的推理能力。如果故事很复杂,可以在朗读之前把中文简单概述下内容,而非读一句英文翻译一句中文。
孩子怎么就不说英语?
这是因为还是听的不多,远远不够,事实上,听作为语言的输入是前提,而说是输出——这个功能的要求非常高也对孩子更难。输入的刺激不够,就不会形成一种自主说的意识。有可能你听了半年孩子什么都不说,但某天会突然爆发!
家长英语不好能否教孩子英语
家长要给孩子营造一种英语学习的氛围,怕自己英语发音不标准,自己就不要给孩子做示范,但是要表现出对英语的热情,这样能够很好的感染到孩子们。
学什么
单词是基础是骨架,它串起了句子。孩子当然要学单词,但不能孤立单词,单词必须在句子中应用。语法对于儿童来说,就可以不用强调了。听得多,自然会形成语法意识。
以上,少儿的语言学习能力超强,家长们不要错过了孩子的语言关键期,把英语培养重视起来,采用合适的方式方法。家长也要多补充这方面的信息,这样在选择课程以及自己做教育的时候会更专业。