学习英语从零开始孩子怎么学？

　　学好英语的重要性不言自明，很多孩子从三四岁开始就学习英语了。家里如果有自然的英语环境固然好，“没有条件创造条件也要上”，所以双语幼儿园、各类培训班相当受欢迎。

 

　　只是，当你让孩子去学英语的时候，你知道孩子应该先学些什么呢？词汇量真的是衡量语言的万用标准吗？孩子早学英语的意义是什么，应该怎么学？

 

　　想想你当年是如何学英语的？课堂上，学着读写字母、单词、句子、课文，学句型学语法……结果呢，不仅听力成问题，口语也是错误百出。千辛万苦学英语，却只会考试，用英语交流一句怎么也说不出口。且应试英语的学习非常的低效，很多孩子一开始学习就困难，英语偏科非常的严重。

 

　　应试英语教育违背科学的语言学习。首先就是没有按照听-说-读-写的正确学习顺序，应试英语对英语听说非常的轻视，很多孩子是在英语听说基础非常薄弱的情况下进行死记硬背，可是英语单词读不准，文章也读不通顺，听不准，说不出，怎么会有语言的积累。原版英语听说能力比较不错的孩子，应试英语学习相对轻松，成绩也不差。

 

　　我们的母语的学习顺序是先听说后读写，学习识字、写字并不困难。

 

　　然后是语言的学得与习得。应试英语教育是典型的学得，即通过刻意分析记忆语言，而我们的母语是习得，即在语言环境中沉浸，在无意识中，自然而然掌握语言，拥有交流表达能力。

 

　　学得语言非常的艰辛，但自然习得语言就非常的轻松，孩子可以自然习得母语是因为大脑的语言区域-布罗卡氏区在0-7岁这个阶段非常的活跃，这个阶段对于任何的语言都可以自然习得。英语学习低龄化的意义就在于孩子可以轻自然习得英语，拥有优秀的英语应用能力。

 

　　如何让孩子自然习得英语，依靠家庭很困难，绝大母语的家长营造不了母语一样的英语环境，专业的课程是直接有效的。科技发展，孩子的英语学习资源丰富。

 

　　在线少儿英语真人外教课程非常不错，很受欢迎，利用外教老师结合专业的课程内容为孩子营造原汁原味的英语环境，外教一对一授课，保证孩子的语言输入输出，让孩子自然习得英语。

 

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