0-7岁这个阶段,大脑中的语言区域布罗卡氏区很活跃,在这个阶段我们可以自然习得任何的语言。六岁的孩子正处在语言黄金期的尾巴,这个时候开始学习英语虽然相对来说是有些晚了,但总比孩子更大了再开始好。
六岁的小孩的英语能力怎么样培养
我们对六岁孩子的英语能力培养不能用应试英语的那一套。应试英语是把英语当做一门知识而不是语言进行,学习的方式很简单粗暴,就是让孩子死记硬背。学习非常的低效,且并没有对孩子英语应用能力的培养,孩子只会考试,不会应用英语。
对六岁的小孩的英语能力培养应该遵循科学的语言发展规律,采用正确的方式进行。
在第一阶段,首要任务就是听——接受大量的语音输入,培养语感,这个是重中之重!听-说-读-写是正确的语言学习顺序,语言学习一定是听说先行,读写在后。我们的应试英语学习违背了这个规律。而我们的母语是遵循这样的顺序的,学习不算难。
以及这个阶段孩子像母语一样自然习得英语,拥有的就是优秀的英语交流表达能力。绝大部分的家长朋友并没有很高的英语交流水平,难以为孩子营造像汉语一样的英语环境,但是我们可以利用丰富的资源。
孩子需要的是英语环境,我们要利用丰富的资源为孩子营造英语环境。
不管是给他们听英文故事,英文歌曲,英文对话,还是给他们看英文动画片,英文节目,英文视频,只要有机会,就用英文去磨耳朵,感受英文场景。
现在市面上有一个词,叫“磨耳朵”,就是利用英语儿歌童谣、动画绘本等来让孩子多听英语,给孩子英语听力输入。但是给宝贝根本听不懂的材料,是无效的“磨耳朵”方式!孩子的时间非常宝贵,我们要高效利用时间,有效率的“磨耳朵”。如何做到?很简单,在听力输入的过程中,需要给到孩子情景和画面,帮助孩子在英语的“音”和“实物”之间建立联系,英语单词和生活情景之间建立联系。这样可理解的听才是有效的。
当然专业的课程是家长们的普遍选择,目前在线少儿英语真人外教课程非常受欢迎。
在线少儿英语外教课程特点
在线少儿英语外教课程利用外教老师全英语授课,与专业的课程内容结合为孩子营造原汁原味的英语环境,外教引导保证孩子的语言输入输出,让孩子像母语一样自然习得英语。
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